Chi nella dichiarazione dei redditi lo destina all’Università di Trento finanzia una posizione di dottorato di ricerca e permette così a un/a giovane laureato/a di lavorare per tre anni allo sviluppo di una tecnica diagnostica a ultrasuoni per rilevare l’eventuale presenza di un cancro alla mammella. Il progetto di ricerca, sostenuto con la campagna 2020 dell’Ateneo, è coordinato da Libertario Demi, docente del Dipartimento di Ingegneria e Scienza dell’Informazione. La campagna è sostenuta dall’Azienda provinciale per i servizi sanitari, da Confindustria Trento e dall’Ordine dei Farmacisti della Provincia di Trento

A causa delle misure di prevenzione dal contagio del Coronavirus l’Ateneo ha comunicato oggi che la cerimonia di inaugurazione dell’anno accademico, prevista per martedì prossimo 3 marzo, è stata posticipata a data da destinarsi. L’Ateneo è già al lavoro per definire una nuova data più avanti, quando le condizioni generali lo consentiranno. Rinviata anche la settimana di eventi per il decennale del Dipartimento Cibio che verrà riprogrammata in autunno

Speranze e promesse dell’intelligenza artificiale in medicina saranno descritte da Marco Zenati, professore di Harvard che ha operato il primo paziente negli Stati Uniti con tecnica di cardiochirurgia robotica a cuore battente. Zenati interverrà giovedì 20 febbraio alle 16.30 al Polo Ferrari di Povo

Aiutare le istituzioni, la società e le imprese ad affrontare nuove sfide: in questi giorni all’Università di Linköping in Svezia la rete degli atenei più dinamici e innovativi d’Europa lancia la prima sfida europea per team di studenti. Obiettivo: risolvere i problemi posti da aziende e istituzioni, fare formazione sul campo e guadagnare crediti universitari. Anche UniTrento presenta tre sfide: una ideata dal Comune di Trento sulla consegna dei prodotti postali e due da HIT Innovazione Trentino per accompagnare lo sviluppo digitale e il miglioramento dei prodotti per piccole e medie imprese. ECIU University cambia il modo di disegnare i curricula universitari e spinge verso un nuovo modello di “challenge-based education”